近年来，由于部分民办学校在自觉规范办学行为方面出现了很多不足，引发了大众对于民办教育的焦虑。而在四川省成都市，一所名为金堂中学外国语实验学校的民办学校，早在建校之初，即凭借“党建+”模式，走出了一条受人称道的民办教育品牌发展之路。
提到民办教育的党建工作，严酷的事实是：根据成都市教育局的调研数据，截至2017年，成都市的2748所民办学校中，仅有1191所学校建立了党组织或确定内设机构负责党建工作，党建工作覆盖率仅43%。在党建工作覆盖的1191所学校中，规范化的党组织仅有445所，仅占37.4%。
和民办教育不重视党建不同的是，在金堂中学外国语实验学校（以下简称“金中外实校”），从创办之初，学校管理层就把党建工作作为“头等大事”来抓。
金中外实校建校即实现了三个同步：学校建设与党组织建设同步，学校行政机构的建立与党组织的架构搭建同步，学校教育教学工作与党的组织生活的开展同步。说起金中外实校的党建工作，金中外实校党总支书记、校长、学校理事会成员唐中福如数家珍。据其介绍，从金中外实校设立党支部以来，学校就建立了党支部会议室、党员活动室、党员之家、支部学习园地及支部宣传公示栏等。
在制度建设上，金中外实校先后出台了《金堂中学外国语实验学校党建创先争优工作奖励制度（试行）》、《中共金堂中学外国语实验学校党建积分考评细则》，为党建考核提供实证支持，促进党建工作规范化、制度化。
据唐介绍，软硬件的完善让金中外实校的党组织发展迅猛，2017年11月，金中外实校党总支正式成立，下辖两个党支部，13个党小组。目前学校共有教职工387名，其中中共党员62名，占16%以上，这一数据，远超全市民办学校党员教职工仅占教职工总数7.6%的比例。此外，金中外实校行政领导班子15人，其中中共党员9人，占60%。
值得关注的是，组织建设只是金中外实校在党建工作上的第一步。在学校的发展建设上，金中外实校则切实地将党建工作融进了每项工作中，通过党建引领，探索实践出党建+校园文化建设、党建+高效课堂、党建+教育帮扶、党建+团建等模式，让党组织的战斗堡垒作用，体现在学校的每项工作中，既端正了发展方向，宣传栏，也实现了教育品牌的快速发展。
金中外实校获评中国民办教育改革创新示范学校
创新发展“党建+校园文化建设”令家长放心
在“党建+”之中，“党建+校园文化建设”是让老师、家长最为称道的模式。
据了解，近年来，很多民办教育在自觉规范办学行为方面存在很多不足，尤其是师德建设的不足，宣传栏灯箱，让学生家长和民众对民办教育产生了很大疑虑。而在金中外实校，校园文化建设早已成为学校党总支最为重视的工作之一。
据了解，金中外实校倡导的廉洁文化，既要培养教师队伍的廉洁性，也要培育学生的“廉洁价值观”。
金中外实校党总支组织委员、学校办公室副主任曾家洪表示，金中外实校党组织将廉洁文化与办学、育人进行了有机对接，从方方面面促进师生们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养师生“敬廉崇洁，诚信守法”的意识。
金中外实校廉政建设主题文化墙
据了解，自建校以来，该校就制订了严格的规章制度，严禁有偿补课、体罚学生、收受礼品、私订学习资料等行为。在学生生活区、教学区，设立了“尚俭崇廉”主题浮雕、廉政文化长廊、党风廉政主题文化墙、廉政教育活动栏、廉政宣传栏；在学校图书室和党建活动室，滚动广告灯箱，则设立廉政书架、廉政视角等，营造了浓郁的校园廉洁文化氛围，让师生在耳濡目染中树立正确的人生观。
廉洁文化熏陶之外，学校还组织了廉洁主题党日、国旗下讲话、主题班会、主题演讲、征文比赛等丰富多彩的活动，促进师生“崇廉、奉廉、赞廉”的思想意识和行为习惯的养成。
据曾介绍，建校至今，金中外实校从未发生过任何违反意识形态工作要求的情况，教师队伍未出现违反课堂讲授纪律的情况，领导班子未发生违法违纪情况。
以廉洁文化为主题的校园文化建设，收获了众多金中外实校家长的芳心，很多家长都表示，“这样的学校，我们家长放心！”
示范引领“党建+高效课堂”创优绩
在教学实践中，如何让教师积极主动地进行教学工作的钻研是很多学校都在努力思考的问题。
在这一点上，金中外实校充分发挥了党员教师的带头引领作用，利用党员示范班，来培育和提高全校教师对教学工作的钻研热情。
越来越多的党员示范班发挥着榜样力量、先进引领作用
